近日，能动系组织开展了课程说课教研活动，热动教研室全体教师参加活动。学校教务部相关负责人进行现场指导。

说课过程中，该教研室教师围绕课程定位与教学目标，教学内容设计、教学万法创新、课程思政融入等方面进行了系统阐达。各位教师准备充分，“四新”建设理念与课程思政元素在教学设计中均得到了有效体现，展现了热动教研室数师扎实的专业素养和良好的教学风采。

其中，郝饶老师的《发电厂热力系统分析》课程说课尤为突出。他按照自己的教学思路重新标理逻辑顺序，在自主构建的框架中完整涵盖了所有规定内容。整场说课构思精巧。素材扎实、FP制作美观，赢得了在场领导和教师的一致好评，为教研室的说课活动树立了标杆。

在点评研讨环节，与会专家与教师围绕课程之间的衔拨关系、前导后续逻辑、教学素材的呈现方式等问题展开了深入交流，并提出了具育针对性的改进建议。

说课是锤炼教学能力、提升教学质量的重要抓手。后续。能动系将持续以说课活动为载体。深化教学研究与反思，推动“四新”理念与课程思政的系统化融入，不断完善课程体系建设，全面提升教师教学设计与育人能力，切实以教研赋能教学、以教学践行育人。